有时候，当一些家长提出一些育儿问题时，你会发现，不是孩子有问题，而是家长需要学习育儿知识。
就像有个妈妈说，她家里孩子8个月了，最近孩子要吃奶前，饿极了就要哭闹。
结果，孩子爸爸认为，孩子被妈妈惯坏了，现在都知道通过哭闹来实现愿望，是当妈妈的不会管教，宠坏了孩子。并说“已经错过了最佳管教时间”。
于是，问题来了。这个妈妈焦急地问：孩子应该从几个月开始管教立规矩？
管教？8个月？已经错过了最佳管教时间？
这几个词凑在一起，挺让人目瞪口呆的。
很显然，这个描述里的问题表明，家长需要学习点育儿知识了，特别是当爸的。
为人父母不需要考试，但了解点育儿常识还是很有必要的。
因为，如果家长能稍微懂点育儿知识和常识，可能就会发现，很多时候，大人以为的问题，根本就不是问题。
如果说8岁的孩子总以哭闹为手段，来达成目标、实现愿望，那确实需要教育、纠正一下了。
但仔细一看，是8个月的婴儿。
一个8个月的婴儿，不会说话、不会写字，也不懂其他沟通方式，那么，当孩子饿的时候，并且还是“饿极”的时候，他们除了哭，还能做什么呢？
并且，很多婴儿不但饿的时候哭，他们困了、尿了、拉了、不管哪里不舒服了，都要哭。
哭，是婴儿很重要的表达方式，感觉这个也不是多么深奥、多么难以理解的常识吧，甚至都不能称作育儿知识，顶多叫常识。
婴儿饿了，只有哭才能引起大人注意，来给他们喂奶。这是对婴儿的最基本照料，如果连这种都被认为是“宠坏”孩子，“娇纵”孩子，那孩子也太容易被宠坏了。家长对于“宠坏”的标准也太低了。
这样的话，以后长大一些，给孩子吃饱饭、给他们买玩具、做好吃的，每一样是不是都可以当做是“宠坏”孩子？
管教、立规矩这类词语，出现在8个月婴儿的世界里，还是早了一些。
这个时候的婴儿，需要被满足的，首先是最基本的生存需要，例如吃喝拉撒睡这些。也需要家长的呵护和疼爱。这是一个婴儿成长的最基本生理和心理需求。
每个孩子，都是不同的个体。
就算是一个家庭里的孩子，表现也可能是有天壤之别的。毕竟，每个人都有自己的性格、思想。
在孩子的成长过程中，可能会出现各种各样的问题。特别是婴幼儿。
看别人家的孩子，总是很快就长大了。但只有自己养孩子之后，才知道可能会经历些什么。
孩子健康成长、好习惯的养成等等，都需要家长付出时间、精力和耐心，很多东西都是需要培养的。
如果家长总是要求孩子表现得，和自己想象的、期望的一模一样，注定会失望。
并且，我还想说的是，孩子也并没有那么容易被宠坏。
很多孩子长大以后，可能会发现，自己其实是缺爱的，而不是被宠坏。
经常有一些给孩子的爱不够的家长，反而会觉得自己对孩子太宠爱，特别担心会惯坏孩子。
就像有些家庭条件不太好的家庭，往往担心自己的孩子乱花钱一样，其实可能孩子手里本来就没多余的钱。
夸孩子两句，就担心孩子骄傲。
给孩子买件漂亮衣服，就担心孩子太关注外表。
对孩子和颜悦色一点，就担心以后管不了孩子。
孩子表达一点不同意见，就觉得孩子是“顶嘴”，“不听话”。
就觉得自己把孩子惯坏了……
就是这样的家长，他们总是担心自己会惯坏孩子，觉得自己太宠孩子。其实，对于他们的孩子来说，只是缺爱，而不是被宠坏。
做父母很容易，做好父母却并不容易。
有时候，某些家长对于孩子的一些表现，所表现出的不满和挑剔，会让人觉得：
这样的家长，需要的不是一个人类孩子，可能更需要一个机器人，输入自己想要的指令，就能准确执行。表现得和自己的预期分毫不差。这样才对。
而事实却是，每个孩子的成长，都可能会出现这样那样的问题。所以，家长要学习一些育儿知识，和孩子一起成长。
但有些现象，则可能是孩子成长过程中的正常现象。如果家长懂得一些育儿知识，就不会把正常现象当问题去解决，却可能制造出更多问题。
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